13+-+Manualidades

=**__CÓMIC ON LINE__**=

Ya lo hemos explicado en clase, de todas formas, si tienes dudas puedes preguntarme en clase o por e-mail.
Debes utilizar las herramientas, pero principalmente tu imaginación para crear una historia y animarla con personajes.
 * [[image:http://profesticdospuntocero.files.wordpress.com/2012/05/play-comic.jpg caption="external image play-comic.jpg" link="@http://www.playcomic.es/spanish/dibujacomic_media.html"]] || Se trata de un conocido programa de creación literaria de cómics. Es on line y gratuito. Hay otros muchos que ofrecen más posibilidades que podrás descargarte en tu ordenador, pero para empezar este nos puede valer.

Hemos encontrado este programa inicialmente alojado en esta dirección:

@http://www.playcomic.es/spanish/dibujacomic_media.html ||

=__**DIBUJOS DE CARICATURAS**__= ===Tomamos ejemplo de los vídeos y después es muy conveniente que veamos fotografías e incluso caricaturas de los personajes de los que vamos a hacer caricaturas. Unos lo podremos encontrar con más facilidad que otros, depende del personaje que hayamos elegido. Si tenéis dificultades para encontrar imágenes o caricaturas, preguntad en clase.=== media type="custom" key="25129906"media type="custom" key="25129918"

=**__PAISAJES CON CUERPOS GEOMÉTRICOS__**= media type="custom" key="25826890"media type="custom" key="25826906" __**También puedes consultar:**__ @http://www.youtube.com/watch?v=L5XPRWNyQFE @http://www.youtube.com/watch?v=gvVsJXDlTck @http://www.youtube.com/watch?v=7b7l5oklMfc @http://www.youtube.com/watch?v=znpwDFMe3iU

=__**EL ARTE ABSTRACTO**__= Hay muchas posibilidades, antes de empezar echa un vistazo a alguna de las siguientes: el arte figurativo, con ejemplos. || Pintura abstracta con formas geométricas || Dibujos abstractos con rotuladores, burbujas... || Cuadros decorativos fáciles de hacer. || Para rotular como alguno de los grandes pintores abstractos, sigue este enlace: http://graffica.info/la-esencia-de-tres-grandes-artistas-en-tres-fuentes-tipograficas/#.Vo2J1_P-W69.facebook Y ahora: en profundidad: media type="custom" key="28179031"
 * media type="youtube" key="L0fG4nox-xc" width="196" height="154" || media type="youtube" key="P_ia1q1dyyw" width="280" height="153" || media type="youtube" key="WrE8VM0kXHo" width="280" height="154" || media type="youtube" key="_nPJex4Ni2o" width="280" height="154" ||
 * Explicación sobre el arte abstracto y

Aquí dejamos algunos enlaces a ejemplos de biografías y obras muy conocidas, pero son solo un mínima parte.

 * ==[|Claude Monet] ==

[|Vincent van Gogh]
|| ==[|Gustav Klimt] ==

[|Franz Marc]
|| == [|C. David Friedrich] ==

[|William Turner]
|| ==[|Jan Vermeer] ==

[|Rembrandt]
|| ==[|Spitzweg] ==

[|Rafael]
||

Sigue este enlace para conocer algunos de los artistas españoles contemporáneos.
=__**EL COLLAGE**__=
 * media type="youtube" key="jWjmVYNPFQo" width="252" height="187" || media type="youtube" key="qxqR3ld2RoA" width="344" height="192" || [[image:http://cdn.dailypainters.com/paintings/green_parakeet__4x4_collage_birds__animals__d07a5e31744f94d947228d37a853338a.jpg width="206" height="199" caption="Green Parakeet, 4x4 Collage -- Carmen Beecher" link="@http://www.slideshare.net/luciaag/ejemplos-de-ilustracines-con-texturas"]] ||

= = =__**EL PUNTO Y LA LÍNEA**__=

En este proyecto de trabajo debes hacer un diseño con puntos y líneas (primero preparar tres bocetos y, después de elegir uno de acuerdo con tus maestros, pasarlo a limpio en una cartulina pequeña).
El prime vídeo te mostrará una historia con muchos ejemplos, unos sencillos y otros más complejos, unos realistas y otros abstractos. Míralo, disfrútalo, toma ideas mentalmente y, al terminar, piensa en tu trabajo. El segundo vídeo son ejemplos de obras de arte realizadas con puntos y líneas. Toma ejemplos, piensa, aprende y después imagina, crea y practica. media type="custom" key="24508392"media type="custom" key="24508406" = = =__**MOLINO DE VIENTO - GENERADOR DE ENERGÍA EÓLICA**__=

Vamos a jugar con la ejergía eólica. Nada mejor que construir un molinillo de viento. Primero vemos estos vídeos y nos fijamos bien. Después podemos poner manos a la obra.
=media type="custom" key="25676904"media type="custom" key="25676914"=

=__**PELOTAS PARA MALABARES**__= ===Vamos a trabajar un poco en el proyecto del circo. En clase tenemos unas pelotas de malabares, pero como es imposible que con unas solas pelotas practiquemos todos lo suficiente como para aprender, vamos a intentar hacer tres para cada personas, __asi podremos practicar todos a la vez.__===

Necesitamos: - Arroz. - Flim transparente (del que suele haber en las cocinas para cubrir un recipiente que no tiene tapa) o bien un embudo (método explicado en el segundo vídeo). - Globos normales. - Tijeras. - Ver con detalle el vídeo que está a continuación y llevarlo a la práctica cuidadosamente. Nota: el tamaño de las pelotas depende del tamaño de la mano de cada cual. Debes poner la cantidad de arroz adecuada para coger con comodidad la pelota, que no resulte demasiado pequeña ni demasiado grande. media type="custom" key="24440656"media type="custom" key="24440692" = = = = =__**CHAPAS PARA JUGAR**__= ===Para hacer un poco de "deporte" con chapas de botella podemos jugar un partido de fútbol entre selecciones nacionales de países, echar unas carreras de cross por circuitos difíciles y fáciles, lanzamientos de precisión,... Pero lo primero debe ser preparar las chapas. Ya hemos explicado en clase cómo se prepara una chapa normal ayudándonos de un trocito de papel o cartulina, una moneda de dos euros para asegurar el tamaño correcto, pegamento si es necesario, pinturas o rotuladores y una colección de banderas nacionales de una enciclopedia o un atlas. Pero para los que quieran decorar un poco mejor la chapa aquí os dejo un par de vídeos que pueden daros unas ideas:=== media type="custom" key="24926046"media type="custom" key="24926054"

= = = = =__**CIRCUITO ELÉCTRICO SENCILLO**__= ===Este es un sencillo trabajo manual que requiere poner en práctica unos pocos conocimientos sobre circuitos eléctricos y manualidades (que nadie se preocupe, los iremos explicando en clase poco a poco) y que además nos servirá para repasar los primeros temas de Conocimiento del Medio de este curso y, si nos sale bien, hasta podemos hacer una exposición como el curso pasado hicimos la del Sistema Solar. Míralo con atención, en clase explicaremos con detalle el proceso.===

media type="custom" key="23829906"